Pembelajaran musik tidak hanya sebatas pada aspek teknis dan teori, tetapi juga membutuhkan koneksi emosional yang kuat antara guru dan siswa. Membangun koneksi emosional dengan siswa dalam pembelajaran musik sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memotivasi siswa untuk berkembang.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Dr. Rita Pierson, seorang pendidik dan motivator terkenal, “Setiap anak butuh seseorang yang peduli terhadap mereka, seseorang yang percaya pada mereka, dan seseorang yang membuat mereka merasa bahwa mereka istimewa.” Hal ini juga berlaku dalam pembelajaran musik. Ketika seorang guru mampu membina koneksi emosional dengan siswa, mereka akan merasa lebih termotivasi dan bersemangat dalam belajar.
Salah satu cara untuk membangun koneksi emosional dengan siswa dalam pembelajaran musik adalah dengan menunjukkan empati dan kesabaran. Menurut Dr. BrenĂ© Brown, seorang peneliti yang terkenal dalam bidang kecerdasan emosional, “Empati adalah kemampuan untuk merasakan apa yang dirasakan oleh orang lain, dan kesabaran adalah kunci untuk membangun hubungan yang kokoh.” Dengan menunjukkan empati dan kesabaran, guru musik dapat menciptakan ikatan emosional yang kuat dengan siswa.
Selain itu, melibatkan siswa secara aktif dalam pembelajaran musik juga merupakan cara yang efektif untuk membangun koneksi emosional. Dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk berkolaborasi, berekspresi, dan berbagi pengalaman, guru musik dapat menciptakan hubungan yang lebih dalam dan bermakna dengan siswa. Seperti yang dikatakan oleh Dr. Ken Robinson, seorang ahli pendidikan musik terkenal, “Pendidikan musik seharusnya tidak hanya mengajarkan keterampilan teknis, tetapi juga membantu siswa untuk mengekspresikan diri dan menemukan identitas mereka sendiri melalui musik.”
Dengan membangun koneksi emosional yang kuat dengan siswa dalam pembelajaran musik, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan memberdayakan siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka. Oleh karena itu, penting bagi guru musik untuk tidak hanya fokus pada aspek teknis musik, tetapi juga berinvestasi dalam membangun hubungan yang positif dan bermakna dengan siswa. Sebagaimana dikatakan oleh Dr. Maya Angelou, seorang penulis dan aktivis terkenal, “Orang mungkin melupakan apa yang Anda katakan atau apa yang Anda lakukan, tetapi mereka tidak akan pernah melupakan bagaimana Anda membuat mereka merasa.”